Around the WYRED – Gamification, workshop e opportunità di dialogo sociale a Tortona

Nel comune piemontese di Tortona (AL),  cinque gruppi di ragazzi tra gli 11 e i 17 anni hanno ricevuto un’innovativa formazione sul comportamento corretto da tenere su Internet.

Grazie all’impiego di tecniche dell’educazione non-formale come la gamification, ossia l’applicazione di metodologie proprie dei giochi nei processi di apprendimento, i ragazzi hanno avuto l’occasione di realizzare a pieno quanto il loro comportamento online influenzi profondamente anche la loro vita…offline.

I partecipanti al progetto hanno avviato la loro piattaforma online e in essa hanno discusso le responsabilità e la giusta etichetta da tenere sul Web. Allo stesso tempo, e inaspettatamente rispetto agli scopi del progetto, i ragazzi hanno affrontato le problematiche relative ai diritti e all’atteggiamento degli utenti, esplorando argomenti come il cyberbullismo, le false identità e l’aggressività di alcuni utenti dietro lo schermo. La loro capacità di costruire e partecipare a dialoghi sociali ne è uscita rafforzata, preparandoli così a creare e condividere il rispetto in Rete.

Sessanta ragazzi più grandi, alcuni impegnati con il servizio civile presso il comune di Tortona ed altri operatori interculturali da tutta Europa, hanno invece partecipato ad alcuni workshop su temi affini, affrontando le opportunità derivanti dal dialogo sociale e contribuendo, con la loro partecipazione, a rendere il progetto WYRED ancora più inclusivo.

I civilisti di Tortona impegnati in uno dei workshop tematici